(通讯员 范梦宇)为切实做好我校学生心理健康教育、危机干预工作,加强学院与心理中心的合作,提升教师对心理危机的识别和干预能力,12月12日上午十点,计算机学院在九号楼十楼1021会议室召开了2019年心理健康联席会。学工部副部长吴建成、研工部副部长黎俊玲、大学生心理健康中心王巍欣老师,学院党委书记张小新、班主任代表高丽、蔡霞、姚世雄以及全体本科生辅导员出席了本次会议。会议由张小新书记主持,与会老师们围绕心理学院学生心理问题案例进行了充分探讨。
会议伊始,张小新书记对学工部、研工部领导及心理中心老师们的到来表示欢迎,同时对学校职能部门、心理中心对我院心理健康工作的重视和指导表示感谢。张书记简要介绍了学院在心理健康教育方面的工作机制、方法及成效,并表示学院一直以来对学生心理健康非常重视,在教育工作中形成了完备的体系,未来将会继续加强完善全员育人。
随后,本科生辅导员何帅、张琳、范梦宇、孙浩冉逐一介绍学院心理危机个案的干预与进展情况,同时也提出了学院在心理健康工作中已做的工作和目前的困难,对个别严重危机个案的进一步干预进行了商谈。另外,蔡霞、姚世雄等班主任老师针对低年级学生课堂以及日常谈心谈话中暴露的学生心理问题与在座老师进行了沟通交流,高丽老师针对家校联合关注学生心理健康方面提出见解,与会人员展开了热烈讨论。
大学生心理健康中心王巍欣老师表示,学院和中心的联系非常紧密,月报的填报与上交积极细致。对于班主任在学生学业压力方面的介入作用,王老师建议任课老师加强支持陪伴,耐心开导等待,通过联动效应,切实从多方位做好学生心理危机预防与干预工作。
研工部副部长黎俊玲认为计算机学院心理工作“有队伍,有专业,有成效”,针对各种心理问题能够干预到位,把握在可控范围内。同时黎部长也建议,可以加强研究生在复试环节心理健康问题的甄别,落实研究生导师第一责任人,加强辅导员与专业教师、学生骨干以及其他教育力量的协同与整合,多做一些普及教育和专题培训报告,增强经验分享。
学工部副部长吴建成首先肯定了我院在心理健康工作上所做的各项努力,指出学生出现的心理问题多元化、潜伏期长,除了处理好已经显现出来的案例,同时也要加强对未以过激方式反应出来个案的关注。吴部长建议在具体工作中,对于学生谈话内容、具体处置、重要时间点要有清晰的记录与体现,另外可以通过解决实际问题减轻压力的方式缓解心理问题,促进专业育人与思政育人的结合。
最后,院分党委书记张小新做总结发言,表示此次心理健康教育联席会议意义重大,感谢学校和心理中心对学院的关心支持。未来辅导员们在工作中要做到更细更好,通过相互交流,在专业素养方面有更大提升。同时也要更多动员班主任、导师、任课教师等力量,多保持沟通,认真履行工作职责,将心理健康教育工作落到实处。