2026年8月19日，CCF中国数智服务大会教育论坛在四川成都召开，论坛围绕 “数智教育与卓越工程人才培养”展开专题研讨。我院副院长崔建群教授作《卓越工程师培养的双轨探索：从卓工学院到金蝶灵基班》主题报告，立足学校和学院办学实际，分享师范背景下新工科卓越工程师人才培养的改革思路与落地实践。

报告结合华中师范大学新工科学科建设与人才培养工作，阐释了省级卓工学院建设与金蝶灵基班校企共建并行的双轨人才培育模式。在学科育人体系建设上，学校统筹省级卓越工程师学院整体建设工作，依托校内多学科博士点、国家级重点实验室等优质科教平台，搭建理事会协同治理机制，推出双师导学、链式项目培养等十大改革举措，统筹落实场地、经费、师资等配套保障条件，面向电子信息、人工智能等重点领域，分层推进本硕博一体化工程人才培养，夯实卓越工程师培养的校内根基。

在校企产教融合维度，报告介绍了学校学院推进金蝶灵基班建设的完整实践。学校学院以教授学术纽带为桥梁，通过企业走访调研、专项需求研讨、战略签约、联合授牌、共建产业技术研究中心等一系列工作，推动科研合作向联合育人深度转化，打通校企协同培养全链条，探索出契合师范院校计算机学科发展特色的卓越工程师培育新路径。

CCF2026中国数智服务大会教育论坛为高校与产业界搭建了高水平的人才培养对话平台。我院师生的精彩分享，不仅展现了华中师范大学在卓越工程师培养领域的改革成效与鲜明特色，也收获了与会专家的高度评价。

审核：崔建群