这个盛夏

从红色老区到基层乡野

从新兴企业到英国境外

计算机人用青春脚步扎根社会沃土

调研开发，支教研学

爱心托管，数字便民

将习近平总书记的伟大思想

践行在中国式现代化的伟大实践中！

明确主题

2026年暑期，华中师范大学计算机学院统筹规划暑期社会实践，采用“E起向未来”的大实践队模式，以引领青年在实践中坚定信仰、传播和践行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，紧扣“大思政课”建设及“挑战杯”、社区实践计划等项目，推动“行走的思政课”与“一线的专业课”深度融合，促进思想引领与学习研究双提升；同时，注重增强实践的针对性与实效性，引导学生将观察思考与调研成果转化为建设性建议和举措，确保实践育人取得实效。

标定“坐标刻度”

⟡构筑“廉洁矩阵”

⟡镌刻“数字资源”

⟡深耕“乡土基层”

⟡点燃“少年星轨”

⟡架设“银龄数桥”

⟡破译“产业密码”

⟡践悟“青春外交”

⟡绘就“素养风采”

“在E起，赴红安”实践队：构筑“廉洁矩阵”

学思践悟习近平总书记文化思想，关于爱国主义教育、教育的重要论述

7月19日至23日，由2名指导老师和15名本研学生组成的“在E起，赴红安”实践队奔赴湖北省红安县，围绕“廉洁”开展主题实践活动。实践队走访革命旧址、将军故居近二十处，并与当地老党员深入访谈，进而梳理红色脉络、切身感悟廉洁精神的坚守与传承，深刻践行了习近平总书记关于加强爱国主义教育、赓续红色血脉的重要指示精神。

实践队在列宁小学东方校区开展主题支教。队员们提前学习纺线织布等非遗技艺，并结合自身专业优势，打造了涵盖红安绣活、Scratch编程、无人机等多元素养的课堂体系。以此为契机，院党委副书记庄甲鹏向东方校区授牌，正式建立计算机学院大学生社会实践基地，推动支教活动步入常态化。这一举措充分彰显着教育服务基层、助力乡村教育振兴的责任担当。与此同时，实践队围绕廉洁文化建设，自主开发“寻廉红安”小程序，推动廉洁理念融入日常、走近群众，充分展现了新时代青年以专业所学服务社会、传承红色基因的自觉行动。

“在E行，上井冈”实践队：镌刻“数字资源”

学思践悟习近平总书记强军思想，关于科技创新、红色教育的重要论述

依托团中央2026年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项行动，由10名共产党员（含预备党员）和6名共青团员组成的“在E行，上井冈”实践队，赴井冈山开展为期9天的线下研学实践及课题研究。在理论学习方面，实践队共参与4次专题授课和1次访谈教学，内容涵盖国防教育、井冈山精神剖析、“十五五”纲要解读等，让队员们进一步筑牢了强国必须强军、军强才能国安的思想根基。

在实景学习方面，实践足迹覆盖八角楼、大井朱毛旧居等5处革命遗址和井冈山革命烈士陵园，通过实景式的授课与讲解，切身感悟革命的艰辛和勇闯新路的创新。同时，在深入乔林村、神山村走访调研后，团队充分运用虚拟展示、路径规划、3D建模等技术，自主研发了“云上乔林”小程序，实现了红色文化资源的数字化保存与便捷性利用。这既是贯彻落实习近平总书记关于红色教育与科技创新重要论述的生动实践，也是新时代青年以科技赋能红色资源、服务老区振兴的有益探索.

“在E乡，促振兴”实践队：深耕“乡土基层”

学思践悟习近平总书记经济和生态文明思想，关于基层治理、“三农”工作的重要论述

7月13日至22日，“在 E 乡，促振兴” 实践队赴鄂州市长港镇峒山村，开展为期十天的基层实践活动。队员们深入本土产业一线走访调研，聆听老党员讲述奋斗故事，在田间地头感受乡村振兴的真实脉动，切身领悟“让农业成为有奔头的产业、让农民成为有吸引力的职业、让农村成为安居乐业的美丽家园”的深刻内涵，也在基层治理的生动实践中读懂了党建引领乡村振兴的制度优势。

面向当地儿童，实践队开设课业辅导课堂，并将人工智能与无人机知识带入乡村校园进行科普讲解；还进行手工绘画体验、红色党史宣讲与日常防护知识普及等活动，用心守护他们的健康成长。这一过程既是教育帮扶助力乡村人才振兴的具体行动，也是落实习近平总书记“推动城乡义务教育一体化发展”重要指示的基层实践。此外，从莲塘采摘到墙绘共创，队员们在劳动中体悟“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，见证生态美与百姓富在峒山村的有机统一。

“在E社，筑童梦”实践队：点燃“少年星轨”

学思践悟习近平总书记关于教育、社会工作的重要论述

暑期，为响应习近平总书记“全社会都要关心关爱少年儿童”重要指示，同时深入弘扬志愿服务精神，护航少年儿童健康成长，“在E社，筑童梦”实践队分批进驻武昌区、东西湖区及黄冈市团风县的部分社区、广埠屯社区，开展多期暑假爱心托管服务。

立足计算机专业背景，实践队开设了scratch少儿编程启蒙、手工美育制作、科创实践、安全教育等多元化特色课程，包括AI制画初体验、红色历史故事剧本杀等创新课堂教学。队员们将专业所学转化为教育资源，在寓教于乐中践行习近平总书记“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要论述，让科学的种子在社区课堂里生根发芽。实践队还提供课业一对一辅导与日常陪伴，以社会工作专业理念为指引，用陪伴与服务回应群众“暑期看管难”等现实需求，在基层社区治理中发挥了青年志愿力量。

“在E路，助社区”实践队：架设“银龄数桥”

学思践悟习近平总书记法治思想，关于社会工作、基层治理的重要论述

聚焦社区“一老一小”两大群体，7月15日至23日，59名青年学子划分为“E教”、“E诊”两大组别，依托数字技术切实投身基层法治实践，深入一线开展法律知识普及、网络法治教育，增强全民法治观念，弘扬社会主义法治精神。

E诊组面向社区居民，开展手机、电脑等电子设备的“数字义诊”，并将反诈宣传融入便民行动，在帮助老年人跨越“数字鸿沟”的同时，切实增强其识骗防骗的法治意识，守护群众财产安全。E教组则面向社区青少年普及基础编程知识，进行机器人讲解以及现场演示，并邀请其填写反诈问卷，引导其从小树立网络安全意识和法治观念。这不仅诠释了社会工作预防为先、源头治理的专业理念，也彰显了新时代青年在基层治理中普法惠民、服务“一老一小”的责任担当。

“在E企，探前沿”实践队：破译“产业密码”

学思践悟习近平总书记经济思想，关于科技创新的重要论述

“在E企，探前沿”实践队由1名指导老师与38名学生组成，于7月14日至16日走访小米智能家电厂、金山集团、中信科移动通信技术股份有限公司等五家标杆科技企业，聚焦计算机技术在多领域的前沿应用与创新展开实践调研，践行感知“强化企业科技创新主体地位”“推动创新链产业链资金链人才链深度融合”等党的二十大报告内容。

实践队队员通过参观各大企业研发中心、专家座谈等形式洞察行业趋势，深入了解产业前沿人才需求，在真实产业场景中理解了科技自立自强的紧迫性与必要性。在其中，实践队逐步摸索将创新成果与产业需求精准对接的可靠路径，进而明晰自身发展方向，领会“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”这一重要论断的深刻内涵，树立专业强国的责任意识。

“在E境，拓新知”实践队：践悟“青春外交”

学思践悟习近平总书记外交思想

为深入践行习近平总书记关于“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”重要论述，“在E境，拓新知”实践队赴英国纽卡斯尔大学开展为期十天的学术与文化研学。研学期间，队员们聆听清洁能源、仿生技术、神经科学等领域前沿讲座，并通过参加海外互动式编程课程与参访Dräger研发中心，学习全球化运营与技术创新理念，深刻理解“推动构建人类命运共同体”理念在经济科技领域的现实意义，也在跨文化协作中体会到开放合作、互利共赢的时代价值。

实践队足迹遍布伦敦、爱丁堡、牛津等城市，沉浸式领略英国古今交融的城市风貌与多元文化魅力，并主动与海外学者开展跨文化交流，以青年之声讲好中国故事，在文明对话中增进理解、收获友谊，展现了新时代中国大学生自信包容、美美与共的国际形象。本次英伦之行，实践队队员在行走中拓宽认知边界，落实习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要指示，树立起开放包容的国际视野与勇于探索的求知精神。

劳育与美育实践：绘就“素养风采”

学思践悟习近平总书记关于劳动、美育的重要论述

暑假期间，学院以“五个一”劳育活动、“馆藏之约，艺心共鸣”观展活动为载体，将劳动教育、审美素养融入学生假期生活，引导青年学子在躬身实践中体悟劳动价值、涵养审美能力。劳育活动围绕乡野耕拾、居所焕新、烟火夏味、绿居循环、寝舍除尘五大主题展开。从田间地头到居家阳台，从厨房灶台到寝室角落，同学们在除草浇水、蔬果采摘中切身体悟耕耘之辛；在清洗纱窗、换季收纳中学习清洁与收纳技巧；在熬制酸梅汤、制作消暑简餐中品味烟火之暖，在垃圾分类中践行绿色环保理论。

观展活动引导同学们走进博物馆、艺术馆参观打卡，用Vlog、观后感或手账形式记录所见所闻所感，积累艺术涵养，提升感知美、捕捉美的能力。这一系列活动是贯彻落实习近平总书记关于“弘扬劳动精神”“做好美育工作”重要论述的生动实践，也是学院推动“五育并举”的有益探索，彰显了新时代青年在劳动中锤炼品格、在实践中弘扬中华美育精神的自觉担当。

据悉，各大实践队的相关成果均取得了校外各大媒体的广泛关注与报道，累计报道16篇。其中，极目新闻6篇，长江网2篇，人民日报、中国日报、湖北日报、湖北教育、魅力长港、青春湖北、红安文旅、青春团风等媒体各1篇，彰显出计算机人将专业所学融入国家发展大局的自觉担当，以及高校实践育人工作服务国家战略、回应时代需求的鲜明导向。

夏日的聒噪褪去

2026年暑期社会实践也告一段落

我们总结收获、复盘不足

期待着

在下一个有梦的季节里

收拾行囊

再次携手

“码”出我们新的实践华章！

审核：庄甲鹏 肖 克 郭皓若