全国高校生成式AI大模型与区块链高等教育创新发展研讨会于2025.3.16—17日在武汉召开。华中师范大学计算机学院是主办单位之一。来自40余所高校的60余名专家学者齐聚一堂，围绕人工智能与区块链技术如何推动教育深层次变革展开探讨，共绘新时代学科融合与人才培养的创新蓝图。

全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉副会长杨小平在致辞中表示，技术赋能教育绝非简单的工具替代，而是需要重构教育理念、教师能力与学科体系。他以“AI为镜”比喻技术对教育本质的映射，呼吁高校以创新思维重塑教育生态。

华中师范大学计算机学院副院长谢伟关于人工智能时代人才培养的讲话引发了与会者的强烈共鸣。他指出，生成式AI的迅猛发展正在重塑人类知识生产与创造的方式，对高等教育的影响也尤为深远。大学教育必须直面这一技术革命带来的根本性挑战。未来的教育不应仅停留在“教知识”的层面，而需重构人才培养的体系。在AI时代，大学教育的目标应当是培养能驾驭AI工具而不被其异化的“技术清醒者”，在机器智能冲击下坚守人类文明独特性的“文明对话者”，和持续寻找AI无法替代的人类能力边疆的“边界探索者”。

技术赋能的多维应用场景成为热议焦点。广东省产业发展研究会副会长黄卫祖以“人机协作，行思合一”为主题，强调AGI时代学生需主动拥抱技术变革；东北大学艺术学院副院长霍楷通过艺术创新竞赛案例，展示“五位一体”育人模式如何实现专创融合与艺韵传美；中山大学陈建国副教授分享了区块链与联邦学习融合在数据隐私保护与智慧教育中的实践；武汉音乐学院冯坚副教授则生动解析了AI工具如何提升音乐创作效率与互动性。

会议同期启动第二届全国大学生“区块链+”应用型大赛，多个赛道宣讲为学子提供了实践与创新的舞台。这场研讨会不仅为高校教育创新提供了理论支撑与实践范例，更彰显了技术赋能教育、育才引领未来的时代强音。