孔嘉乐,男,中共预备党员,2023级计算机科学与技术专业(“智能基座”基地班)本科生,2024-2025学年,综合学分绩排名第五。曾获校“三好学生”、校“优秀共青团员”等荣誉。获“高教社”杯全国大学生数学建模湖北省二等奖、中国国际大学生创新大赛(2024)湖北省高教主赛道银奖、计算机设计大赛中南赛区二等奖等奖项。主持省级大学生创新创业训练项目一项,获得软件著作权两项。现担任2306班学习委员,志愿时长达75小时。学海无涯,...
唐诗吟,女,中共预备党员,2023级计算机科学与技术专业本科生,综合测评位列年级第六。现任计算机学院本科生2301团支部书记、2023级年级宣传部长,曾任院团委组织部部长,获评校“优秀共青团干部(学生)”“三好学生”等荣誉。主持一项省级大创项目,荣获挑战杯“揭榜挂帅”专项赛全国二等奖、中国机器人大赛无人机挑战赛全国二等奖等奖项。累计志愿服务时长达127小时。以初心引航,以行动践行唐诗吟的大学生活,从递交入党申请书的那一刻起便有了坚定的方向。...
夏嘉蔓,女,中共预备党员,2022级计算机科学与技术专业本科生,班主任为郭京蕾老师。在校期间获第十九届“挑战杯”人工智能+专项赛国家一等奖、全国大学生物联网设计竞赛国家二等奖等12项省级及以上奖项。现任2206班团支书,曾任计算机学院学术与科技创新中心部长,累计志愿时长达156小时,多次获得“三好学生”“优秀共青团干部”“优秀志愿者”等个人荣誉称号。求知若渴,朝夕不倦大学这几年,图书馆于夏嘉蔓而言,就像一位沉默的挚友。...
吕洵,女,中共党员,2022级计算机科学与技术专业(“智能基座”基地班)本科生,班主任为孙昊老师。2024-2025学年,平均学分绩 90.35,综合学分绩排名年级第三。深耕学科竞赛,获国家级奖项 5 项、省级奖项 4 项;投身科研,拥有发明专利和软件著作权;积极参与创新创业与社会实践,累计志愿时长达107小时,曾获国家奖学金、校优秀共青团员等荣誉。竞赛赛场:在 “啃硬骨头” 里练真本领刚入学时吕洵就坚定地认为,计算机学科绝非纸上谈兵,...
刘梓贤,男,中共党员,2022级计算机科学与技术专业(“智能基座”基地班)本科生,班主任为孙昊老师。在校期间积极参与学科竞赛和学生工作,先后获得全国大学生数学建模竞赛湖北省一等奖、蓝桥杯全国总决赛三等奖、中国国际大学生创新大赛湖北省复赛金奖等奖项;参与国家级大学生创新创业训练计划项目一项并获优秀结项,发表CCF会议论文一篇。担任计算机学院2404班副班主任、2022级基地班副班长等。思想成长,积极进取刘梓贤在思想上不断追求进步,...
刘玫瑰,女,中共预备党员,2022级软件工程专业本科生,班主任为朱珠老师。2024-2025学年,综合学分绩排名年级第一,参与多项学科竞赛,曾获数字媒体创意竞赛国家三等奖、计算机设计大赛一等奖、人工智能算法精英大赛三等奖等奖项;发表学术论文《开源Java项目中冗余依赖的实证研究》,并考取计算机技术与软件专业技术资格高级系统分析师等专业证书。现担任2201班班长兼团支书,累计志愿服务时长达153小时。坚定信念,矢志向党求学成长路上,...
董函瑜,女,中共党员,2022级计算机科学与技术专业(“智能基座”基地班)本科生,班主任为孙昊老师。2024-2025学年,平均学分绩排名专业第一,综合学分绩排名年级第二,作为负责人主持一项国家级A类大创,曾获中国国际大学生创新大赛国家级铜奖、大学生英语竞赛三等奖等奖项;以第一作者发表CCF会议论文一篇,获发明专利一项,软件著作权两项。担任计算机学院2022级“智能基座”基地班班长和“智能基座”社团副社长,曾获校“三好学生”...
日前,国家留学基金管理委员会(CSC)公布国际组织实习项目评审结果,计算机学院软件工程专业2022级本科生周宸怡获批资助,将赴位于美国纽约的联合国人道主义事务协调厅(OCHA)参加实习,实习期六个月。周宸怡系计算机学院软件工程专业2022级本科生,2205班团支书。在校期间成绩优异,连续三年获校“三好学生”“博雅丹桂奖学金”,以第一作者发表CCF C类论文两篇,荣获亚太地区数学建模大赛二等奖、第十八届中国大学生计算机设计大赛中南赛区一等奖等奖项。...
11月15日上午,“IT人才面对面”圆桌沙龙在南湖综合楼7108会议室举行。本次活动旨在帮助计算机学院学生明确职业发展方向、解决互联网行业求职困惑。活动特邀学院2017届毕业生、小米科技(武汉)有限公司高级软件研发工程师严杰担任主讲嘉宾。活动由研究生辅导员孙煜林主持。严杰以“互联网行业求职与职场发展”为核心主题,进行了系统且深入的分享。在行业认知板块,他全面梳理互联网行业发展现状与趋势,为学生构建了清晰的行业认知框架。...
11月14日,第三届全国大学生职业规划大赛计算机学院院赛决赛在南湖综合楼N7119教室圆满落幕。本次大赛秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的宗旨,致力于增强学生的职业规划意识,全面提升综合素质与就业竞争力,为学生实现更充分、更高质量的就业发展奠定坚实基础。大赛设置“成长赛道”与“就业赛道”两大板块,精准匹配不同年级学生发展需求。成长赛道采用“主题陈述+评委提问”的形式,助力学生明晰成长路径;就业赛道聚焦求职实战,...